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La Semana de Educaci\u00f3n Primaria concluy\u00f3 con actividades de Lengua, Matem\u00e1tica y muestras pedag\u00f3gicas en las 367 escuelas de la provincia, adem\u00e1s de un acto en la escuela Domingo de Oro, de Tupel\u00ed, departamento 25 de Mayo. La jornada incluy\u00f3 reconocimientos a estudiantes, docentes y equipos directivos, y la presentaci\u00f3n de producciones escolares y registros audiovisuales que reflejaron las actividades desarrolladas durante la semana.<\/p>\n
Como parte de las actividades de cierre, las instituciones de la provincia participaron de la propuesta La escuela que queremos, bajo la consigna \u201c367 escuelas, una misma pasi\u00f3n: leer, pensar y transformar San Juan\u201d. La iniciativa plante\u00f3 consignas comunes y horarios simult\u00e1neos para los turnos ma\u00f1ana y tarde.<\/p>\n
De esta manera, hubo se hizo lecturas de cuentos o textos breves, una pregunta de comprensi\u00f3n y la escritura de una frase sobre lo aprendido; tambi\u00e9n desaf\u00edos con la resoluci\u00f3n de problemas matem\u00e1ticos adecuados a cada grado, la explicaci\u00f3n del procedimiento y la creaci\u00f3n de un nuevo problema. Las actividades incluyeron registros fotogr\u00e1ficos y audiovisuales.<\/p>\n
Las propuestas estuvieron destinada a estudiantes de primero a sexto grado, docentes, equipos directivos, supervisores, OP y familias, y se desarroll\u00f3 mediante muestras pedag\u00f3gicas, experiencias compartidas y actividades abiertas a la comunidad.<\/p>\n
Bajo el lema \u201cTejiendo letras y n\u00fameros, multiplicamos futuros\u201d, la Semana de la Educaci\u00f3n Primaria tuvo como prop\u00f3sito visibilizar el trabajo pedag\u00f3gico de las escuelas primarias, compartir experiencias de ense\u00f1anza y aprendizaje con la comunidad y mostrar los avances en alfabetizaci\u00f3n, pensamiento matem\u00e1tico y creatividad.<\/p>\n
La semana hab\u00eda comenzado el lunes pasado con un acto en Angaco y una agenda de actividades como exposiciones de trabajos, producciones escritas y juegos con palabras, sonidos y letras. Tambi\u00e9n se realizaron jornadas dedicadas al \u00e1rea de Especialidades, con muestras de proyectos escolares. Por su parte, el Segundo Ciclo comparti\u00f3 experiencias y evidencias de trabajo vinculadas al programa Modo Matem\u00e1tica, entre otras acciones.<\/p>\n<\/p><\/div>\n