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En el marco del Programa Anual de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n en Autismo \u00abAutismo: comprende para incluir\u00bb, el Ministerio de Salud, junto a la Secretaria T\u00e9cnica, Direcci\u00f3n de Salud Mental y el Centro Terap\u00e9utico Aurora P\u00e9rez llev\u00f3 adelante la cuarta jornada de formaci\u00f3n, denominada \u00abComunicaci\u00f3n, lenguaje y v\u00ednculos en el TEA\u00bb, con el objetivo de brindar herramientas que contribuyan a mejorar la calidad de los abordajes y favorecer la inclusi\u00f3n en todos los \u00e1mbitos de la vida.<\/p>\n
La actividad reuni\u00f3 a profesionales de la salud, docentes, familias y p\u00fablico interesado en profundizar conocimientos sobre el Trastorno del Espectro Autista desde una perspectiva interdisciplinaria. La propuesta fue organizada junto al Centro Terap\u00e9utico Aurora P\u00e9rez y cont\u00f3 con la participaci\u00f3n de especialistas de reconocida trayectoria.<\/p>\n
Entre las disertantes estuvo Valeria Gigena, fonoaudi\u00f3loga y m\u00e1ster internacional en Neuropsicolog\u00eda Cl\u00ednica, con m\u00e1s de 35 a\u00f1os de experiencia profesional y directora de Centro de Asistencia, Docencia e Investigaci\u00f3n en Neuropsicolog\u00eda (CADIN) desde hace 25 a\u00f1os. Durante su exposici\u00f3n destac\u00f3 la importancia de comprender el autismo como una realidad que involucra a toda la sociedad y valor\u00f3 la amplia participaci\u00f3n de padres, docentes y profesionales en la jornada.<\/p>\n
La especialista explic\u00f3 que actualmente trabaja en el fortalecimiento de equipos de rehabilitaci\u00f3n para optimizar la organizaci\u00f3n de las terapias y sostener intervenciones de calidad. En ese sentido, present\u00f3 la perspectiva ORIENS, que promueve abordajes integrales, humanizantes, individualizados y naturalistas, colocando al ni\u00f1o en el centro del proceso terap\u00e9utico, considerando el contexto familiar y social y las destrezas de los adultos.<\/p>\n
Gigena se\u00f1al\u00f3 que el conocimiento del neurodesarrollo permite planificar estrategias acordes a las necesidades de cada ni\u00f1o, evaluar de manera permanente los resultados y realizar los ajustes necesarios para favorecer el m\u00e1ximo desarrollo de las capacidades de ni\u00f1os y adolescentes con TEA.<\/p>\n
Estas jornadas forman parte de una pol\u00edtica sostenida del Gobierno de San Juan para fortalecer la formaci\u00f3n continua de los equipos de salud y consolidar redes de trabajo junto a las instituciones educativas y las familias. De esta manera, la provincia contin\u00faa construyendo una atenci\u00f3n cada vez m\u00e1s inclusiva, basada en la evidencia cient\u00edfica, el trabajo interdisciplinario y el acompa\u00f1amiento integral de las personas con TEA y su entorno.<\/p>\n
La iniciativa reafirma el compromiso con una provincia que prioriza la calidad de vida de las familias sanjuaninas, impulsando acciones que promueven la inclusi\u00f3n, la igualdad de oportunidades y el acceso a una atenci\u00f3n de excelencia.<\/p>\n<\/p><\/div>\n