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Cada sala de Nivel Inicial es mucho m\u00e1s que un espacio de juegos. All\u00ed comienzan los primeros aprendizajes, las primeras palabras, los v\u00ednculos fuera del hogar y las bases de la trayectoria escolar de miles de estudiantes sanjuaninos. En el marco del D\u00eda de la Maestra Jardinera y de los Jardines de Infantes, que se conmemora este 28 de mayo, el Ministerio de Educaci\u00f3n destaca el trabajo cotidiano de 2.608 docentes que se desempe\u00f1an en salas de 3, 4 y 5 a\u00f1os de 397 instituciones educativas, tanto de gesti\u00f3n estatal como privada en toda la provincia.<\/p>\n
Esta fecha rinde homenaje a la educadora riojana Rosario Vera Pe\u00f1aloza, quien falleci\u00f3 el 28 de mayo de 1950 y fund\u00f3 el primer jard\u00edn de infantes del pa\u00eds. Hoy, en todas las escuelas del nivel se desarrollan diferentes actividades, desde juegos en plazas a visitas a cines, para celebrar D\u00eda de la Maestra Jardinera.<\/p>\n
El rol de las docentes de Nivel Inicial resulta fundamental en el desarrollo integral de la primera infancia, no solo desde lo pedag\u00f3gico, sino tambi\u00e9n desde el acompa\u00f1amiento emocional, la contenci\u00f3n y la construcci\u00f3n de v\u00ednculos.<\/p>\n
\u201cLas maestras jardineras acompa\u00f1an los primeros pasos en el desarrollo del lenguaje, estimulan la curiosidad, promueven la autonom\u00eda y ayudan a que nuestros estudiantes m\u00e1s peque\u00f1os comiencen a relacionarse con otros, aprendiendo a convivir, compartir y expresarse. Lo hacen desde la escucha, el afecto, el juego y la cercan\u00eda cotidiana\u201d, indic\u00f3 la directora de Educaci\u00f3n Inicial, Claudia Albar D\u00edaz.<\/p>\n
\u201cNuestras docentes de Nivel Inicial tienen una enorme responsabilidad porque acompa\u00f1an una etapa decisiva en la vida de los chicos. Son quienes muchas veces reciben por primera vez a un ni\u00f1o en la escuela, quienes generan confianza, seguridad y motivaci\u00f3n para aprender\u201d, indic\u00f3 la ministra de Educaci\u00f3n, Silvia Fuentes. Y se\u00f1al\u00f3 que \u201cla educaci\u00f3n inicial es clave para el presente y el futuro educativo de San Juan, porque all\u00ed comienzan a construirse habilidades, v\u00ednculos y aprendizajes que marcar\u00e1n toda la trayectoria escolar\u201d.<\/p>\n
En San Juan, hay 1.653 docentes de Nivel Inicial que est\u00e1n al frente de salitas de 3 a 5 a\u00f1os en 330 instituciones de gesti\u00f3n estatal, tanto ENI como JINZ. A su vez, en gesti\u00f3n privada, son 955 docentes en 70 escuelas sanjuaninas. De ese total, cinco son maestros jardineros.<\/p>\n
La presencia de varones rompe estereotipos y ampl\u00eda el horizonte pedag\u00f3gico, demostrando que ense\u00f1ar tambi\u00e9n es cuidar, jugar, escuchar y estar presente, sin importar el g\u00e9nero.<\/p>\n
A su vez, la tarea docente es fuertemente acompa\u00f1ada por distintas acciones de formaci\u00f3n que viene desarrollando el Ministerio de Educaci\u00f3n, en articulaci\u00f3n con los lineamientos del Plan Provincial de Alfabetizaci\u00f3n \u201cComprendo y Aprendo\u201d y que este a\u00f1o alcanz\u00f3 al 100 por ciento de las escuelas.<\/p>\n
Entendiendo que la alfabetizaci\u00f3n comienza desde los primeros a\u00f1os, las propuestas incluyen formaci\u00f3n situada, talleres pedag\u00f3gicos, trabajo sobre habilidades socioemocionales, alfabetizaci\u00f3n temprana, desarrollo del lenguaje oral y conciencia fonol\u00f3gica, adem\u00e1s de estrategias vinculadas al acompa\u00f1amiento integral de las trayectorias escolares.<\/p>\n
En cuanto a infraestructura, desde 2024 a 2026 se inauguraron nueve ENI y JINZ, entre 14 edificios educativos nuevos que el Gobierno provincial logr\u00f3 concretar en este periodo.<\/p>\n
Se trata de la ENI N\u00b0 53 Los Colibr\u00edes, JINZ N\u00b0 29, ENI N\u00b0 50 Margarita Ravioli, ENI N\u00b0 54 Santa Rosa, ENI N\u00b0 72 Antonio Agulles, ENI N\u00b0 69 Rinconcito de Luz, JINZ N\u00b0 10, ENI N\u00b0 81 Huellitas de Amor y ENI N\u00b0 90, estos dos \u00faltimos inaugurados en marzo y mayo de este a\u00f1o.<\/p>\n
En el a\u00f1o 2025, por otro lado, se entregaron patios de juegos al 40% de las instituciones de Nivel Inicial de gesti\u00f3n estatal; mientras que en 2026 se siguen adquiriendo nuevos patios de juego para aquellas escuelas que necesitan incorporarlos.<\/p>\n<\/p><\/div>\n