<\/p>\n
-Al inicio de esta gesti\u00f3n, los datos, indicaban que un 40% de los alumnos de primaria y un 38% de los alumnos de secundaria, no pod\u00edan comprender bien los textos que le\u00edan. Esta gesti\u00f3n se propuso enfrentar esta problem\u00e1tica con todas las herramientas necesarias para revertirla.<\/p>\n
-Se avanz\u00f3 en pol\u00edticas educativas, que fortalecieron la alfabetizaci\u00f3n, la calidad de la ense\u00f1anza, la inclusi\u00f3n y la vinculaci\u00f3n con el mundo del trabajo.<\/p>\n
-Se puso en marcha, el Plan de Alfabetizaci\u00f3n \u00abComprendo y Aprendo\u00bb, que comenz\u00f3 en 256 escuelas de nivel inicial y primaria, beneficiando a m\u00e1s de 19.500 estudiantes con jornadas de alfabetizaci\u00f3n. Este Plan, se financia con fondos de empresas sanjuaninas y empresas nacionales e internacionales, a trav\u00e9s de la Fundaci\u00f3n Internacional Varkey.<\/p>\n
-En el nivel secundario, el programa \u00abTransformar la Secundaria\u00bb, se implement\u00f3 en 50 escuelas, beneficiando a 25.000 estudiantes.<\/p>\n
-Se capacit\u00f3 a m\u00e1s de 1.000 docentes y directivos en gesti\u00f3n escolar y liderazgo pedag\u00f3gico, promoviendo estrategias de aprendizaje basado en proyectos y educaci\u00f3n digital.<\/p>\n
-La vinculaci\u00f3n entre educaci\u00f3n y trabajo se vio fortalecida a trav\u00e9s de pr\u00e1cticas profesionales, con m\u00e1s de 1.200 estudiantes realizando experiencias en el sector p\u00fablico y privado.<\/p>\n
-Se firmaron m\u00e1s de 300 convenios con empresas, municipios y universidades, facilitando la inserci\u00f3n laboral y la articulaci\u00f3n con el sector productivo.<\/p>\n
-El sistema educativo, tambi\u00e9n avanz\u00f3 en la modernizaci\u00f3n administrativa, con la agilizaci\u00f3n de m\u00e1s de 8.000 expedientes de docentes y el fortalecimiento de la Mesa de Ayuda Educativa.<\/p>\n
-La educaci\u00f3n especial, se vio potenciada con la creaci\u00f3n de la Especializaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Domiciliaria y Hospitalaria y adem\u00e1s, con programas de prevenci\u00f3n de la violencia escolar, que alcanzaron a m\u00e1s de 17.000 personas.<\/p>\n
-En infraestructura escolar se avanz\u00f3 en la construcci\u00f3n, ampliaci\u00f3n y remodelaci\u00f3n de 23 edificios escolares, 2 de los cuales fueron inaugurados antes de finalizar el ciclo lectivo, garantizando condiciones \u00f3ptimas para alumnos del nivel Primario e Inicial.<\/p>\n
-Se realizaron tareas de mantenimiento en m\u00e1s de 400 establecimientos, de los cuales 100 estaban en estado cr\u00edtico.<\/p>\n
-Se extender\u00e1 el Plan de Alfabetizaci\u00f3n \u00abComprendo y Aprendo\u00bb a 586 escuelas m\u00e1s, alcanzando a casi 60.000 estudiantes, con un portal educativo y con materiales de apoyo.<\/strong><\/p>\n -El programa \u00abTransformar la Secundaria\u00bb sumar\u00e1 100 escuelas nuevas, lo que permitir\u00e1 que m\u00e1s del 70% del sistema secundario cuente con herramientas innovadoras para mejorar los aprendizajes<\/strong><\/p>\n -Se avanzar\u00e1 en la MODERNIZACI\u00d3N DEL SISTEMA EDUCATIVO, con la revisi\u00f3n y actualizaci\u00f3n de los dise\u00f1os curriculares de nivel inicial, primario y secundario<\/strong><\/p>\n -Se desarrollar\u00e1n nuevas metodolog\u00edas en matem\u00e1ticas y ciencias, y se impulsar\u00e1 la creaci\u00f3n de espacios de educaci\u00f3n emocional y convivencia escolar.<\/p>\n -En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n t\u00e9cnica, se actualizar\u00e1n los planes de estudio, en \u00e1reas clave como: miner\u00eda, inform\u00e1tica, automotores y electromec\u00e1nica. -En 2025, LA EDUCACI\u00d3N DIGITAL, SER\u00c1 UNA PRIORIDAD, con nuevas capacitaciones en competencias digitales para docentes y la modernizaci\u00f3n de la infraestructura en escuelas t\u00e9cnicas.<\/p>\n –Se entregar\u00e1n de 34 mil computadoras notebook, adquiridas a trav\u00e9s de un Programa de Naciones Unidas, para alumnos y docentes de nivel primario.<\/strong><\/p>\n – A FINES DE ABRIL SE IMPLEMENTAR\u00c1 EL BOLETO EDUCATIVO GRATUITO.<\/strong> Est\u00e1 destinado a los estudiantes de todos los niveles (inicial, primario, secundario, terciario, universitario, tanto de establecimientos p\u00fablicos como privados) y tambi\u00e9n a los docentes de todos los niveles educativos.<\/p>\n<\/p><\/div>\n
-Se ampliar\u00e1n los programas de formaci\u00f3n con r\u00e1pida salida laboral.<\/p>\n